El día del padre es un día muy especial, con este motivo hemos querido felicitarle de una forma divertida: con una tarjeta de un coche que se puede colgar  y  otro coche rojo que hemos modelado y pintado con mucha ilusión.

       

 
   Hemos modelado el coche y nos ha costado un poco ya que hemos tenido que amasar la masa que estaba muy dura.

Después hemos puesto el molde.

Nos ha gustado  pintar  este simpático coche

            Nos ha quedado así de bonito

Cuando hemos modelado el coche los hemos pintado con pintura de color rojo .

     Cuando hemos terminado de pintar algunos coches hemos estado trabajando con ellos: haciendo clasificaciones, contándolos, viendo diversas propiedades por su color, si hay muchos o pocos, si son iguales o no, haciendo series...
!Hemos desarrollado muchas inteligencias...! ya que hemos cantado, recitado, modelado...

También hemos picado las ruedas y el tapacubos.




             FELICIDADES A TODOS LOS PAPÁS EN VUESTRO DÍA ESPECIAL.

CHILLIDA

 
   A  lo largo de dos semanas hemos trabajado  el tema de la escultura. Hemos estudiado en especial al escultor    Chillida y su obra. Finalmente hemos  construído  esta escultura

  
    Hemos ofrecido a los niños piezas de construcción y les hemos pedido que hagan creaciones propias.

    Hemos apilado las cajas que han traído de casa  y las hemos apilado libremente. Les hemos ofrecido pelotas para que experimenten que éstas últimas ruedan y son más dificiles  de apilar.

Experimentamos con diversos materiales cajas...

 Diferenes consatrucciones...

Vamos apilando cajas y finalmente llegamos a este  resultado...

  Forramos la estructura con papel blanco para después pintarla .

  
   Pintamos la estructura. Al principio no sabemos muy bien que resultará. Después consideramos que podríamos realizar a Rita, la mamá de Ali. Nos ponemos manos a la obra.

     A lo largo de la semana hemos trabajado series . Las tarabajamos también cuando hacemos el  collar de  Rita.

          ASÍ DE CONTENTOS POSAMOS DELANTE DE NUESTRA OBRA DE ARTE

TALLER DEL MIEDO

  Trabajamos en este taller la conciencia emocional y las estrategias de autocontrol emocional. Hay cosas que le dan miedo a casi todos los niños otras. les da miedo a unos y a otros no.

  El miedo es una emoción desagradable y representa una amenaza para nuestro bienestar.





 El taller se inicia contando el cuento de Caperucita Roja. Los niños van identificando el miedo con Caperucita, Cuando lo han identificado, los niños cuentan sus miedos.

 

 Colocamos a los niños en círculo y pintamos al SEÑOR MIEDO, representado como un gran fantasma con ojos grandes y boca temblorosa.

Los niños han traído imágaenes de cosas que les da miedo (dragones, serpientes, la oscuridad, perros, un monstruo, las brujas...)

Los niños representan el cuento de Caperucita.    ¡ les encanta!

Colocamos en el panel todos los miedos .

Doblamos todas las imágenes que nos dan miedo y explicamos un "TRUCO" a los niños para echar fuera esta emoción que no nos gusta: El señor Miedo se va a comer todos nuestros miedos.

EL SEÑOR MIEDO se traga todos los miedos que van a desaparecer a la vez cantamos una canción para que el miedo se vaya y no vuelva.

                               ¡GRACIAS PAPÁS POR VUESTRA COLABORACIÓN!