Hemos traído de casa diferentes objetos con olor. Dejamos a los niños tengan ratos para acercarse, tocar y oler lo que hay expuesto.
Tapamos los ojos de un niño y le dejamos oler algo sin que lo toque (colonia, una planta aromática,una naranja...) .Se trata de que adivine qué es.
Proponemos a los niños que se acercen y que hagan la clasificación de los objetos según huelan o no. Mientras hacen la clasificación, que comenten si les gusta o no el olor que perciben. Ayudamos a darse cuenta de los gustos personales y a respetar los de los demás.
Proponemos a los niños que clasifiquen los objetos del rincón seagún huelan o no.
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