!EMPEZAMOS EL COLE!

EL cabezudo

 Con motivo de la unidad "jugamos y nos divertimos"  y con motivo de la fiesta misionera que se realiza en nuestro cole, puesto que nos vamos a divertir de lo lindo, realizamos nuestro cabezudo que nos acompañará a lo largo de  esta unidad.

La elaboración ha sido costosa,pero  el resultado ha merecido la pena.

 Parzudo  realizar el cabezudo necesitamos los siguientes materiales:

-cola
-Agua.
-papel de periódico y de folio.
-tijeras.
-pinceles
-cúter.
-pintura de témpera.
-globo .
-cartones.

         
- Para escoger el personaje, entre todos debatimos  entre diferentes opcioes: Ali, nuestra mascota, algún personaje de la hisatoria de  Zamora que habíamos explicado previamente: El Cid, Doña Urraca,  Bellido  Dolfos, D. Sancho...
             Finalmente, escogimos el cocodrilo, ya que era el personaje de nuestro baile para  la Fiesta misionera.

           Como veís en las fotos, la elaboración del cocodrilo ha sido un poco dificil, perao muy divertida y  nos hemos divertido de lo lindo a la par que hemos desarrollado diferentes destrezas. Hemos recortado, pintado, troceado, hemos hecho mezclas...
           Además hemos conocido la vida de estos fieros animales utilizando diferentes medios: fotográficos, PDI, libros...
           Hemos aprendido la cación y su coreografía y sobre todo:

                                      ¡ NOS HEMOS DIVERTIDO DE LO LINDO!

JUGAMOS Y NOS DIVERTIMOS.

       

           A lo largo de la semana estamos desarrollando la unidad de los juegos.

      

En el gimnasio hemos jugado a distintos juegos tradicionales tales como los bolos, los aros,  los zancos... Nos hemos divertido mucho.

 En el patio hemos jugado al castro, a la comba, a hacer circuítos...

 En clase hemos jugado con los coches,

También nos hemos divertido con diversos juegos de mesa

 La comba nos encanta y la pelota también.

               También hemos jugado a las tiendas. Nuestra clase se ha convertido    en una frutería. Hemos comprado plátanos, naranjas, manzanas.

                Teníamos vendedoes y compradores. ! Por supuesto pagabamos  con el dinerito que previamente nos habían dado!.

Cesar-Claude Monet

 Cesr Claude MONET es el máximo exponente del impresionismo.

 Esta obara de 1880 tiene una particular intensidad cromática que la inscribe en la linea  que 7 años más tarde  VAN GOGH va a desarrollar hasta sus últimas posibilidades.

C

                           
                      Los Peques practicaron  para llegar a realizar nuestara particular obras de arte.

                     Obseravamos diferentes momentos en la creación de nuestros pequeños artistas.

 

                                                        
                                                       !NUESTARA OBRA FINAL!

                    
                            la ficha de nuestro método también fue hecha por nuestros grandes artistas

 SI QUEREIS VER NUESTARAS OBRAS ESTÁN EXPUESTAS EN EL PASILLO , AL LADITO DE NUESTRA CLASE.

!LOS PEQUES DE PAQUI SOMOS ARTISTAS DE VERDAD!

Además hemos conocido la obra de Monet gracias a la PDI y diferentes libros de grandes de la pintura que hemos podido observar.

SALVE ROCIERA EN EL TEATRO

            Con motivo del 150 aniversario de la fundación de la congregación por el padre Usera y para fomentar la lectura, nuestros alumnos de Educación Infantil y  Primaria se convirtieron en actores por un día.
                                       Los "PEQUES DE PAQUI" cantaron la Salve rociera.

          

                                 GRACIAS PAPÁS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

NUESTRAS AMIGAS LAS PLANTAS

 los "Peques de Paqui"descubren el mundo de las plantas.

A lo largo de estos días hemos aprendido  las necesidades de las plantas.

Hemos aprendido diferentes tipos de plantas. En la foto vemos diferentes tipos de cactus y plantas crasas.

  
    Hemos aprendido diversas plantas aromáticas y sus diversas aplicaciones. Las hemos olido y hemos visto que son muy dierentes unas de otras.
Hemos observado sus hojas, sus flores... Hemos visto sus diferentes hojas, sus raíces...

   Hemos observado plantas con frutos secos y carnosos.
  

 Los papás de JAIRO han venido a visitarnos y nos han traído un montón de plantas que cultivan en su finca y hemos podido observar todas ellas de forma directa.
El papá de Jairo nos muestra una planta de garbanzos secos y los niños comprueban que están dentro los frutos

 Los niños observan los garbanzos. Hemos traído además de casa diversas legumbres con el fin que germinen ..

Los niños comprobarán que para germinen las plantas necesitarán humedad, oxígeno, calor y luz.

Pudimos observar además varios tipos de árboles y fue muy interesante pues ya tenían el fruto incipiente. Los niños lo vieron y además lo completamos con diversas fotos. Muy interesante pues pudimos observar además frutos secos o frutos carnosos.

 OBSERVAMOS el tamaño de las plantas en la realidad. En este caso , las fresas vimos, por un lado la planta y por otro lado el fruto. Pudimos indicarle a los niños dónde está la fruta.

 Los árboles estuvieron presentes en nuestra clase

 Por último nos enseñó, con diversos juguetes, el proceso de su trabajo. Sembrar , recoger ayudándose del tractor y el remolque  y la cosechadora... Los niños estaban encantados

  Los niños pudieron observar el  resultado final y cómo ellos lo encuentran en el mercado. Ya envasado en bolsas y listos para llevarlo a casa.

 MUCHAS GRACIAS PAPÁS DE JAIRO POR VUESTRA COLABORACIÓN PUES REALMENTE LA VISITA FUE MUY DIDÁCTICA  Y LOS NIÑOS ESTUVIERAON REALMENTE ENCANTADOS.